جامعة عدن تتجه لتعزيز التعليم المدمج وتدعو لإعداد محتوى رقمي لدعم العملية التعليمية
الأربعاء - 10 يونيو 2026 - 07:48 م
أحداث العالم ـ متابعات
وجه رئيس جامعة عدن، الأستاذ الدكتور الخضر ناصر لصور، عمداء الكليات ومديري المراكز العلمية برفع مستوى الجاهزية المؤسسية لتبني نظام التعليم المدمج، والبدء باتخاذ الإجراءات اللازمة لإعداد محتوى تعليمي رقمي يسهم في دعم استمرارية العملية التعليمية وضمان استدامتها في مختلف الظروف والتحديات.
وأكد رئيس الجامعة أن هذا التوجه يأتي في إطار رؤية الجامعة الاستراتيجية الرامية إلى تطوير منظومة التعليم الجامعي وتعزيز التحول الرقمي، بما يواكب الاتجاهات الحديثة في التعليم العالي، ويسهم في بناء بيئة تعليمية أكثر مرونة وقدرة على التكيف مع المتغيرات المختلفة.
وأشار إلى أن الظروف الراهنة، وفي مقدمتها الانقطاعات الطويلة للتيار الكهربائي وما تسببه من تأثيرات على انتظام الدراسة والتواصل الأكاديمي، تستدعي تعزيز البدائل التعليمية الحديثة، داعياً أعضاء هيئة التدريس إلى إعداد وتسجيل المحاضرات العلمية إلكترونياً بالوسائل المناسبة لطبيعة المقررات الدراسية، بما يتيح للطلبة الوصول إلى المحتوى العلمي والاستفادة منه عند تعذر الحضور أو خلال الظروف الطارئة.
وشدد على أهمية توفير المراجع العلمية الإلكترونية وروابط المصادر التعليمية الحديثة والمحاضرات الرقمية المرتبطة بالمقررات الدراسية، بما يعزز مهارات التعلم الذاتي لدى الطلبة ويرفع من مستويات التحصيل العلمي وفق معايير الجودة الأكاديمية الحديثة.
وأوضح أن هذه الخطوة تمثل توجهاً استراتيجياً طويل الأمد يهدف إلى بناء قاعدة متكاملة للمحتوى التعليمي الرقمي داخل الجامعة، وقياس مستوى الجاهزية الأكاديمية والفنية للكليات والمراكز العلمية، تمهيداً للتوسع التدريجي في تطبيق التعليم المدمج وفق أسس علمية ومنهجية مدروسة.
ويأتي هذا التوجه تنفيذاً لقرار المجلس الأعلى للتعليم العالي رقم (5) لسنة 2021 بشأن اعتماد نظام التعليم المدمج، واستكمالاً للجهود التنظيمية التي أسفرت عن إصدار اللائحة المنظمة للتعليم المدمج في الجامعة، والتي حظيت بموافقة المجلس الأعلى للتعليم العالي خلال دورته المنعقدة في نوفمبر 2024.
وبحسب التعميم، ستتولى الإدارة العامة للتعليم المدمج الإشراف على الجوانب التقنية والمعلوماتية الخاصة بتطبيق النظام، بالتنسيق مع الكليات ومركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة، إلى جانب تنفيذ برامج تدريبية وتأهيلية لأعضاء هيئة التدريس لتعزيز قدراتهم على استخدام المنصات التعليمية الرقمية وتوظيف أدوات التعليم المدمج بكفاءة، بما يضمن نجاح المشروع وتحقيق أهدافه في تطوير العملية التعليمية وترسيخ التحول الرقمي في التعليم الجامعي.
